Web Analytics Made Easy - Statcounter

مهدی عاشور، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات و رئیس دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی در گفت‌و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز در زمینه الزامات برای ارتقای علوم انسانی در دانشگاه‌ها گفت: یکی از مهمترین مسائل در علوم انسانی پیوند با جامعه است. به عبارت دیگر مسائل جامعه مورد بررسی قرار گرفته و تحقیقات و آموزش‌ها هم متناسب با اقدامات انجام می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

برای مثال در واحد علوم تحقیقات راه اندازی دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی با شعار تعالی علوم انسانی با مولفه‌های حکمی‌سازی، محتوا  و جهت‌گیری سعادت انسان در دستور کار قرار داده و برنامه‌ها باید در راستای کارآمدی، روزآمدی و پاسخگو به نیاز جامعه باشد.

تشکیل کارگروه علوم انسانی، اسلامی و اجتماعی در وزارت علوم

وی افزود: بر اساس طرح نامه محتوای حکمی و اسلامی مطرح است. از سوی دیگر ۱۶ مقوله حرفه‌ای در حوزه تعلیم و تربیت شناسایی شده و در ۶ بخش جامعه و حکمرانی تربیتی، تربیت کودک و والدگری، مدرسه و نوآوری آموزشی، دانشگاه و تعالی سرمایه انسانی خدمات تربیتی، روانشناختی، معماری و فناوری آموزشی ارائه شده است.

 رئیس دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی با بیان اینکه هدف این است که مهارت‌ها متناسب با نیاز هر رشته تعلیم داده شود، افزود: دانشجویان و فارغ التحصیلان باید بتوانند در دوره‌های کارورزی شرکت کرده و به صرف به روز رسانی و اسلامی سازی محتوای کتب آموزشی نمی‌توان کاری از پیش برد، بلکه باید فارغ التحصیلان بتوانند نیاز جامعه را تشخیص داده و تناسب با نیازها پاسخگوی مسائل اجتماعی باشند. برای تحقق این مهم ارتقای شایستگی‌های حرفه‌ای فعالان  هم مورد توجه قرار بگیرد.

عاشوری تاکید کرد: در علوم انسانی هر رشته آموزش و پژوهش باید پاسخگوی نیاز اجتماعی باشد. در وضعیت کنونی با فقر درس نامه و منابع درسی مواجه هستیم و بسیاری از دروس کلیدی فاقد واحد مناسب هستند و  در این زمینه باید بتوان متون درسی مناسب برای رشته‌های تحصیلی به ویژه علوم انسانی طراحی کرد.

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات با بیان اینکه بسیاری از رشته‌های تحصیلی اشباع شده و تحصیل در آن کارایی چندان ندارد، گفت: تاکنون اقدامات جدید در زمینه تولیدات کتب درسی انجام نشده است. برخی از اساتید باید بتوانند به شکل تیمی محتوای درسی را در زمینه تالیف و ترجمه تهیه کنند، چون هنوز بسیاری از حوزه‌های درسی به شکل روزآمد نتوانسته منابع را مطابق با نیاز جامعه و دانشجو ارائه دهد و همین امر در کیفیت آموزش و آگاهی دانشجویان تاثیر گذاشته و می‌طلبد تا در زمینه بازبینی در متون علمی به شکل جدی مورد توجه قرار بگیرد.

انتهای پیام/ 

زهرا سلیمانی کد خبر: 1171469 برچسب‌ها دانشگاه آزاد اسلامی تحول در علوم انسانی

منبع: ایسکانیوز

کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی تحول در علوم انسانی تعلیم و تربیت علوم انسانی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۴۳۱۹۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مراکز علمی طرح و برنامه علمی برای تحقق شعار سال را داشته باشند

به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام سیدمحمد علی آل هاشم روز پنجشنبه در دیدار با اساتید مدارس حوزه علمیه تبریز افزود: عدم تبعیض در مراکز علمی موجب افزایش انگیزه و دل گرمی اساتید می‌شود.

وی بابیان اینکه معلمی شغل انبیاست، از اساتید حوزه خواست در کنار علم به تزکیه، تربیت و اخلاق توجه ویژه‌ای داشته باشند و دانشجویان باشعور و آگاهی تربیت کنند.

رئیس شورای عالی مدیریت حوزه علمیه استان با اشاره به اینکه معلم می‌تواند به آگاهی نسل جوان عمق ببخشد و جامعه را به سمت سعادت هدایت کند، بیان کرد: باید احترام، ادب و اخلاق در حوزه و دانشگاه حفظ شده و ارتقا یابد و به جامعه نیز تسری پیدا کند.

آل هاشم خاطرنشان کرد: معلمی یکی از صفات خداوند است و معلمان آن چیزی که بیان می‌کنند تجلی علم حق است.

وی با اشاره به اینکه معلمان فارغ از مسائل مادی و دنیوی با عشق و علاقه فعالیت می‌کنند و این بسیار ارزشمند است، اظهار کرد: معلم و استاد همواره باید مورد تکریم قرار گیرند و انتظارشان از جامعه و نظام آموزشی، ادب و حسن خلق است.

وی تأکید کرد: تمامی مراکز علمی باید طرح و برنامه علمی برای تحقق شعار سال" جهش تولید با مشارکت مردم" داشته باشند و معلمان و اساتید اهمیت این نامگذاری را برای مخاطبان خود تبیین کنند.

کد خبر 6095206

دیگر خبرها

  • شیب داوطلبان ورود به دانشگاه در رشته‌های علوم انسانی بالاست/ کشور با خطر کمبود تکنسین مواجه است
  • مراکز علمی طرح و برنامه علمی برای تحقق شعار سال را داشته باشند
  • آیت‌الله مصباح نقش مهمی در تحول علوم انسانی داشتند
  • پاسخ به نیازهای کشاورزی مطالبه‌ای از دانش‌بنیان‌ها
  • با جنگ شناختی گسترده‌ای مواجه هستیم/ اساتید نسبت به اتفاقات آمریکا بی‌تفاوت نباشند
  • ما با جنگ شناختی گسترده‌ای مواجه هستیم/ اساتید نسبت به اتفاقات آمریکا بی‌تفاوت نباشند
  • نیاز آینده جامعه ما نسل جوان پرجسارت و متعهد است
  • حرمت‌گزاری به مقام والای استاد، باید بیش و پیش از هر آیینی مدنظر باشد
  • جزو چند کشور اول جهان در زمینه علوم هسته‌ای و پزشکی هستیم
  • برگزاری بیست و دومین نشست شورای عالی اتحادیه دانشگاه ها و مراکز پژوهشی ساحلی و دریایی